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对有

可是童龄却坐在客里就没有动身

于是蒋倩就走过来悄悄的说

晚上下课到喷泉等我

有事现在就说

我不

我们是同学

你有事我义不容辞帮忙

如果是地下室

你就免了

我不感兴趣

可是蒋倩不说就走了

还有个性的

可是童龄却在心里想

你蒋倩想玩心眼

没门

我是唐僧的代言人

你死了妖精心吧

也不掂量你自己的身价

如果让评委来给你打分

你最多是六十分

还包含人脉气氛

哎 蒋倩

你要怪就怪你爸妈好了

因为你爸妈就是三等残疾

你还好到哪里去

除非是下世轮回投胎了

你学习再好

我同龄就是不稀罕你

还不如狗屎

狗屎还可以肥沃

你来改造土壤

让禾苗长得好

有好的收获

晚上下课后

蒋倩就走到到学校喷泉花坛边

在等童龄的身影出现

可是蒋倩等了二十分钟

还是没有看到同龄

于是蒋倩就甩手蹭脚板

猪脑袋一直往男生宿舍楼走去

刚走到一楼

看到童龄提着水桶走来

于是蒋倩就说

同龄

我是有事找你研究

我不是班主任

又不是你的长辈

找我研究什么

无非是我说同龄你俗不俗

你以为我是要向你求爱

无聊

于是同龄听到就生气了

往男宿舍走进去

可是蒋倩却无言回答

也生气了

一直往女生宿舍走去

一走进宿舍

女同学就七嘴八舌的唠叨

蒋倩

你干什么去了

看你很生气的样子

不是被男生欺负了

蒋倩听到就更生气了

你们别烦我了

我们是在关心你

看到你难受吗

好了

谢你们的关心

于是蒋倩就提着水桶到洗澡间去洗澡

可是女同学就互相逗

没笑脸

这时女同学刘彩霞从门外走进来

看到大家在去笑

于是就问

有什么好事让你们开心的

还不是因为蒋倩刚才难受死了

我们想逗她开心

你们还不知道

莫小丽的奶奶死了

家庭很困难

蒋倩想组织咱们同学做好事捐款

可是同龄不理会

还以为蒋倩是向他献妩媚

我说刘彩霞

你是怎么知道的

你们真是傻

我跟蒋倩是同桌

他的心思我哪有不知的

那童龄为什么不理会

我们看童龄不是小气鬼那类型的

肯定是误会了

等到蒋倩回来了

你们问她好了

别说是我说的

怕死鬼

这又不是什么坏事

你干嘛要怎样呢

你们真是傻

如果说是我说的

那蒋倩是说我多事

因为给茉莉捐款的事还没有落实

让蒋沁没有面子了

刘彩霞

你还有心计的

现在女孩子如果没有心计

那就是大笨蛋了

我问你们

你们要说实话

同龄

李成是不是我们班最帅的男生

那还用说

不过李成再帅

可我们不喜欢

因为李成是花花公子

这是你们的想法

不代表别人

刘彩霞

你不会是看上李成了

你们别去笑

如果让人传到李成的口里

还以为刘彩霞是范金莲的代言形象

我说刘彩霞

你还有自知之明

没有给我们女生倒脸

谁叫我们是同类产品呢

于是他们就开心的去笑

第二天早晨早读的时候

蒋健就站到讲台上向同学们说

莫小丽的奶奶死了

因为他们家是低保户

很困难

所以说我请大家献爱心

可是同龄听到

立即走到讲台前

掏出二百元递给蒋倩

一时间全班同学看到就开心地拍手鼓掌

紧接着同学们就陆续的走到讲台前

把钱递给蒋倩

一会儿讲台上就落着大钞小钱

于是蒋倩就露出微笑

最后蒋倩把钱清理好了

向同学们报告

一共是四千二百一十五元

这是大家的心意

我现在就去交给何老师

代表大家的心意

于是蒋倩就开心地走了

可是刘彩霞却在心里震撼

昨天晚上同事的学妹还说同龄不理会

真是人微言轻

所以说是刘彩霞在心里想将重新认识同学们那思想品德

下早课了

同学们都往自己的宿舍走去

在走廊里

蒋倩就截住铜铃

你还在生我的气

没有

以后你有事就直接

不然让你难堪

我知道了

是我不对

可是同学们听到就起哄

一时间走廊里将是热闹非凡

都是男生跟女生那天真的烂笑

上午第一节课是思想政治课

老师于慧英就走进三百二十四班

站在讲台前

先给同学们自我介绍

我叫于慧英

同学们就叫我于老师好了

今天我给同学们讲第一课

是生活与消费

走进经济生活

无论是谁都离不开生活消费

在市场经济中

食 住

行等生活必需品大多要用货币从市场购买

我们的学习就从这里开始

货币和各种信用工具在经济活动中究竟起什么作用

市场上的商品价格受哪些因素的影响

价格的变化有什么规律可循

我何选择质优价廉的商品

最大限度的满足消费可循

我们怎样看待多种多多样的消费方式和消费行为

这些都是本单元所要探究的内容

通过学习

我们可以了解货币的本质和职能

形成对待金钱的正确态度

理性的面对消费观念的度化

彰显时代风采而又保持艰苦奋斗的优良传统

还可以为科学的认识社会发展客观规律做知识上的准备

在日常经济生活中

我们离不开货币

吃穿用所需要的物品大多要用货币去购买

享受市场提供的服务也要支付货币等等

货币到底是什么

货币为什么会有如此神奇的力量

我们应当如何理性地认识和对待它呢

接着说

揭开货币的本质

在日常生活中

我们经常到农贸市场购买粮食

青菜 水果

到商场购买油盐酱醋

服装鞋帽

文化用品

这些需要购买的物品都是商品

我们从市场上购买的物品

是人们耗费一定的劳动生产出来的

人们生产这些物品不是为了自己享用

而是为了拿到市场上去交换

这些用于交换的劳动产品就是商品

购买商品需要货币

商品和货币似乎是一对孪生兄弟

其实

货币的出现要比商品晚得多

货币既不是神创造的

也不是圣贤发明的

而是商品交换发发展到一定阶段的产物

最初的商品交换是物品交换

出现在原始社会位期

随着生产力和社会份的发展

交换越来越频繁

交换范围越来越广

交换的商品是种类越来越多

交换的难度也越来越大

或为物物交换

成功的立脚点是交换双方恰好都需要对方的商品

这需要花费很多的时间寻找

或者经过一系列复杂的过程才能实现

在长期的交换过程中

人们找到了克服商品与商品交换困难的办法

这就是先把自己的东西换成市场上大家普遍乐意接受的商品

这后再用这种商品去换回自己所需要的东西

这种大家普遍乐意接受的商品便成为一般等价值

他表现其他一切商品的价值

充当商品交换的媒介

这时听到下课铃声了

于是于慧英就说

下课

一时间同学们听到都露出微笑

一边收拾课本

一边往教室门外走出去

紧接着走廊里

洗手间将是男生跟女生的身影

是来也匆匆

去也匆匆

第二节课是英语课

上课铃声响后

英语老师冯丽娟就走进三百二十四班教室

站在讲台前

首先是向同学们介绍

我叫冯丽娟

同学们叫我冯老师

好了

今天请同学们翻到第一课

我要讲的是newlainyt

youwillreadofindareallyreallyworktest

这是remember

这时下课铃声响起来了

于是冯丽娟就说

下课

一时间教室就骚动了

同学们就高兴的收拾课本

接着同学们都往教室门外走出去方便

于是走廊里

洗手间将是男女同学的身影

行为动态是来也匆匆

去也匆匆

于以怎样来形容

熙熙攘攘都是流氓的表达