本字幕由TME AI技术生成 朱子的生平简介 朱用纯 一六二七至一六九八年自治医 号柏庐 明末清初江苏昆山人 著名理学家 教育家 著有治家格言奎纳吉 大学 中庸讲义 山卜 易经蒙隐 四书讲义 春秋五转着解困 横路 吴七路等 其中治家格言对后世影响很大 朱永纯为明末以解书生 在清初时便隐居起来 不求功名利禄 以教书为生 他居乡教授学生 潜心治学 以成朱理学为本 提倡之行并进和躬行实践等 很有积极意义 朱用纯深感当时的教育方法使学生难以学到真实学问 就写了辍蒋语反攻 自责与颇痛切 他曾用标准楷书手写数十本教材用于教学 他生平精神安宁而静谧 淡泊名利 言以律己 对当时愿和他交往的开明官吏 豪绅等也以礼自带 一六四五年 清军进攻昆城 朱用淳父亲朱吉煌曾是明末著名学者 就带领义士抵御清军 成被攻破 其父投河自尽 因为他敬仰二十四孝忠 为怀念被司马昭陷害的父亲王修而终生不面向西坐 并在父亲墓前攀摆碑号的西晋学者王勃 就自己改号为博庐了 朱用纯终生未入世 一生在乡里教私塾 向弟子传授小学进思路等 因为他声名远播 在康熙年间 康熙曾经多次征召 均被他拒绝了 还坚持推掉了博学鸿儒名号的推荐 因此 他与当时著名画家徐芳 著名学者杨无就号称吴中三高 适康熙三十七年染上疾患 去世前嘱咐弟子说 学问在性命 事业在忠孝 可见其终生追求之至 朱子家训创作背景 朱伯儒原名朱永淳 朱用淳的父亲朱吉煌曾是明末著名儒家学者 是修身齐家的楷模 诗书传家 治家有道 朱用纯从小耳濡目染 受到良好熏陶 深得治家学问 为朱用纯从小奠定了良好的思想基础 朱用纯父亲因为率领义士抵御清军不成而投河自尽后 朱用纯昼夜痛哭 痛不欲生 他的心灵因此受到很大震动 决心要像父亲那样坚持民族气节 绝不像青言卑躬屈膝 在当时 朱用纯的两个弟弟年龄还很小 母亲又怀有身孕 朱用唇长歌当父 上要侍奉老母 下要抚育弟妹 因为受父亲牵连 颠沛流离 倍尝艰辛 待时局稍稍安定后 他才返回故里 因此深知家的重要性 更深知见家不易和治家更难 所以朱用淳从儒学齐家的思想出发 结合自己的感受和见解 撰写了有关治家的著作 又由于他是用对仗工整的格言体写成的 因此称为治家格言 后来随着治家格言的传播与影响 后们又将治家格言称为诸子家训 朱子治家格言 朱伯庐治家格言等 朱子家训全文景五百二十二字 五十四句话 却以警句真言的形式讲述了许多为人处事 修身治家的道理 其中主张的勤俭持家 不贪便宜 公平厚道 诚实待人 与人为善 利戒色欲和浮华 反对见利忘义 阿谀谄媚等观点一直具有积极意义 是后来有学者认为朱子家训属猛叔之手 主要是让大家知道 家庭教育是最重要的启蒙教育 对孩童的教育必须从家中的点点滴滴小事交起 一个人的品行人格往往就是从这些点滴生活小事中培养起来的 这就是作品的影响和家庭教育的作用